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  <title>boyd</title>
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  <pubDate>Thu, 11 Nov 2010 15:36:39 GMT</pubDate>
  <title>a life on Facebook</title>
  <author>m-aresta</author>  <link>http://maresta.blogs.ua.sapo.pt/5681.html</link>
  <description>&lt;p&gt;os meus posts têm sido tão moralistas e catequéticos que devo ter passado a imagem que sou uma pessoa entediante. e sou :P. posto isto, continuarei a escrever mas, desta vez, para FALAR BEM desta coisa da presença na rede.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;há dias, numa das minhas leituras, fui parar a um texto da senhora boyd (com que simpatizo nem que seja por escrever o nome próprio em minúsculas) que me deixou a pensar.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;no seu post &amp;quot;&lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://www.zephoria.org/thoughts/archives/2010/11/08/risk-reduction-strategies-on-facebook.html&quot;&gt;Risk Reduction Strategies on Facebook&lt;/a&gt;&amp;quot;, boyd apresenta o caso de duas jovens que - ao contrário do que é comum - utilizam o seu mural do Facebook como o visor dos telemóveis antigos onde só cabia uma mensagem de cada vez.&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin-left: 40px; &quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(128, 128, 0); &quot;&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 255); &quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small; &quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; &quot;&gt;caso #1 &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small; &quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(51, 51, 51); &quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; &quot;&gt;- &amp;quot;&lt;span class=&quot;Apple-style-span&quot;&gt;Mikalah uses Facebook but when she goes to log out, she deactivates her Facebook account. She knows that this doesn&amp;rsquo;t delete the account &amp;ndash; that&amp;rsquo;s the point. She knows that when she logs back in, she&amp;rsquo;ll be able to reactivate the account and have all of her friend connections back. But when she&amp;rsquo;s not logged in, no one can post messages on her wall or send her messages privately or browse her content. But when she&amp;rsquo;s logged in, they can do all of that. And she can delete anything that she doesn&amp;rsquo;t like.&amp;quot;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin-left: 40px; &quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(128, 128, 0); &quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small; &quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; &quot;&gt;caso #2&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small; &quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(51, 51, 51); &quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; &quot;&gt; - &amp;quot;&lt;span class=&quot;Apple-style-span&quot;&gt;Shamika doesn&amp;rsquo;t deactivate her Facebook profile but she does delete every wall message, status update, and Like shortly after it&amp;rsquo;s posted. She&amp;rsquo;ll post a status update and leave it there until she&amp;rsquo;s ready to post the next one or until she&amp;rsquo;s done with it. Then she&amp;rsquo;ll delete it from her profile. When she&amp;rsquo;s done reading a friend&amp;rsquo;s comment on her page, she&amp;rsquo;ll delete it. She&amp;rsquo;ll leave a Like up for a few days for her friends to see and then delete it.&amp;quot;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin-left: 40px; &quot;&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;se isto à primeira vista parece estranho, à segunda também. mas quando lemos a justificação que as meninas apresentam a coisa até passa a fazer sentido. &lt;b&gt;Mikalah&lt;/b&gt; defende que está a tentar minimizar os riscos quando não está online para os enfrentar. quanto à &lt;b&gt;Shamika&lt;/b&gt; (e de repente senti-me num restaurante japonês a tentar escolher pratos), diz que quer evitar problemas e, por isso, deixa as mensagens no mural enquanto têm actualidade e interesse. quando a/o perdem, apaga.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;são maneiras no mínimo &lt;i&gt;unusuals&lt;/i&gt; (ia dizer &lt;i&gt;inusuais&lt;/i&gt;, num paralelo com um &lt;i&gt;colapsar&lt;/i&gt; que ainda hoje me dá riso) de gerir uma identidade. diria, até, que neste caso as raparigas não usam o Facebook como um meio de construção da identidade mas, antes, como uma parede onde vão colando cartazes um por cima do outro.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;e que, de certa forma, vão contra a ideia que eu tenho de presença na rede: não um universo alternativo, não um escape, mas antes um registo, uma espécie de e-diário ou e-book. um filme, uma auto-biografia. algo que, um dia, deixaremos para outros verem.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;talvez por isso tenha gostado tanto deste vídeo. porque representa, em poucos minutos e debaixo de uma música bem mandada, aquilo que é/ que pode ser a nossa vida na rede. desde um sign in, até a um &amp;quot;logoff&amp;quot;.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
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    &lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;espero que este post já não tenha sido tão chato. se foi, a culpa é do &lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://lpedro.campus.ua.sapo.pt/#tab=actividade&quot;&gt;Luís Pedro&lt;/a&gt;, que me enviou o vídeo enquanto eu estava a tentar ler alguma coisa.&lt;/p&gt;</description>
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