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Proposta Indice de Conteúdos

catarina-melo — Sat, 19 Nov 2011 15:44:49 GMT

Título provisório:

Os limites e preocupações da utilização das redes sociais em contexto empresarial

RESUMO

ABSTRACT

PARTE I: OBJECTO DE ESTUDO, CONTEXTO E ENQUADRAMENTO TEÓRICO

1. INTRODUÇÃO

1.1.Caraterização do problema de investigação

1.2.Questão de investigação

1.3.Finalidades e objetivo

1.4. Modelo de análise

1.5.Estrutura do trabalho

2. METODOLOGIA DE INVESTIGAÇÃO

2.1 Procedimento metodológico

3.ENQUADRAMENTO TEÓRICO: AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS NA INTERNET

3.1 Comunicação mediada por computador

3.1.1. Plataformas de comunicação online (tipos e usos)

3.1.2. A interação social no ciberespaço (as relações sociais em contexto online)

3.3.3. Comunidades virtuais online

3.2 A Web 2.0 enquanto impulsionadora de novas formas de comunicação e partilha de informação

3.2.1 – Definição Web 2.0

3.2.2 – Principais diferenças face à Web 1.0

3.2.3 - Novos comportamentos online

2.3.4 . A fronteira entre o publico e privado na Internet

3.3 A emergência das redes sociais online

3.3.1 – Os Laços sociais (principais teorias e definições)

3.3.1.1. Tipos de laços sociais

3.3.2 – Capital social (principais teorias)

3.3.3 Redes sociais online

3.3.3.1. Tipos de redes sociais na Internet

3.3.3.2. Sites de redes sociais

3.3.3.3. Difusão da informação nas redes sociais online

3.3.4.Analise das potencialidades da rede social Facebook

3.4 Síntese

PARTE II. ESTUDO PRÁTICO

4. A UTILIZAÇÃO DA REDE SOCIAL FACEBOOK

4.1.Apresentação e análise dos resultados dos questionários

4.2. Apresentação e analise das entrevistas

4.3. Síntese do capitulo

5. CONCLUSÕES

5.1. Conclusões do estudo

5.2. Limitações do trabalho

5.3.Continuidade do trabalho de investigação

6. BIBLIOGRAFIA

7. ANEXOS

índice Provisório

sandrav — Fri, 11 Nov 2011 17:25:04 GMT

Índice provisório do enquadramento teórico da minha dissertação / projeto de mestrado.

Índice

1. Introdução

1.1 Objectivos

1.2 Títulos e terminologia

2. Enquadramento Teórico

2.1 Princípios da composição e conceitos técnicos

2.1.1 Iluminação

2.1.2 Métodos de filmagem

2.1.3 Lentes e câmaras

2.1.4 o HD

2.1.5 Exposição

2.2 A narrativa audiovisual

2.3 A linguagem audiovisual

2.4 A exigência narrativa e o espectáculo

2.5 Evolução e Aproximação do Filme Cinematográfico à Televisão (ou ao filme publicitário)

3. Metodologia

3.1 Características a Analisar

3.2 Análise de Filmes/ (séries/novelas/publicidade)

3.3 Reflexão

4. Considerações finais

5. Referências Bibliográficas

6. Filmografia

7. Anexos

Índice do Enquadramento teórico (provisório)

jribeiro — Fri, 11 Nov 2011 17:16:47 GMT

Embora de forma provisória, pois ainda preciso de ajustar ligeiramente alguns tópicos, aqui deixo o indíce do enqua enquadramento teório.

( para consultar o indice em formato pdf clique aqui>>> )

Votos de bom fim de semana

Índice Provisório

pedroamorim — Fri, 11 Nov 2011 17:13:17 GMT

Índice provisório do enquadramento teórico para minha dissertação / projecto de mestrado, sobre a temática de Documentário Interactivo na Web.

1. Documentário

1.1 Definição e classificação do género

1.2 Resenha Histórica

1.3 Bill Nichols e os seus modos de representação da realidade

1.4 Revoluções tecnológicas que propiciaram a prática documentarista

2. Hipermédia

2.1 Do hipertexto ao hipermédia

2.2 Imediação, Hipermediação e Remediação

3. Web 2.x

3.1 Covergência Digital

3.2 Cultura participativa

3.3 Luzes e sombras sobre criatividade em rede

4. Documentário Interactivo

4.1 Estado de arte e problemática taxonómica

4.2 Definição

4.2.1 Tipos de documentários interactivos

4.3 Narrativas não-lineares interactivas

4.4 Cibernética do processo criativo: Produtor / Utilizador / Produtor

5. Metodologia de investigação

5.1 Abordagem etnográfica

5.2 Campo de investigação

6. Conclusões

7. Bibliografia

Índice proviório para enquadramento teórico

jsmendes — Thu, 10 Nov 2011 15:59:20 GMT

1. Introdução

1.1 Nutrição e exercício: influência no quotidiano

1.2 Aplicações móveis de “saúde e fitness”: Estado da Arte

1.2.1 Definição

1.2.2 A componente nutrição

1.2.3 Importância da faceta exercício

1.2.4 As aplicações actuais

1.2.5 Interfaces lúdicos em aplicações móveis

1.2.6 As comunidades

1.2.7 Tendências

1.3 Vantagens e desvantagens do controlo de peso através de um dispositivo móvel

2. Enquadramento metodológico

2.1 Métodos de avaliação de aplicações móveis:

2.1.1 Field Trial

2.1.2 …

2.1.3 …

2.2 Avaliação da aplicação “X”:

2.2.1 Método utilizado

2.2.2 Determinação de intervalo de tempo

2.2.3 Determinação de instrumentos de recolha de informação

2.3 Público-alvo

2.3.1 Amostra

Modelo de Análise e Enquadramento Teórico

filipalacerda — Wed, 12 Oct 2011 14:02:19 GMT

Na última reunião de orientação foi construído o Modelo de Análise.

O Modelo de análise é composto por três conceitos chave: Novos Media, Alunos dos Cursos Profissionais e Impacto do eco24h. Não só será uma mais valia a nível da pesquisa e iniciação da escrita do texto, como também o será aquando da construção dos questionários/entrevistas.

A par da estruturação do Modelo de Análise foi possível fazer um esboço inicial do índice do enquadramento teórico. No entanto, em reunião de orientação, e terminada a construção do Modelo de Análise, definiu-se o índice final do enquadramento teórico.

Agora é necessário ler, ler, ler e escrever!

Índice

tiago-moutinho — Thu, 10 Feb 2011 19:16:00 GMT

Apresentação

Cap. 1 - Introdução

1.1. Problemática e Problema

1.2. Finalidade e Objectivos

1.3. Motivações pessoais

Primeira Parte - Enquadramento Teórico

Cap. 2 – A Televisão um médium social poderoso

2.1. A televisão um médium pro-social

2.1.1 Abordagem ao conceito de Televisão

2.1.2 Funções da Televisão

2.2 A questão do público

2.3 Géneros e formatos da programação televisiva mais comuns

2.4. A convergência da Televisão com a Internet

2.4.1. Internet e múltiplas plataformas

2.4.2. Propriedades dos Media clássicos e novos

2.4.3. Redes Sociais on-line

2.4.3.1. conceito de participação

2.4.3.2. conceitos de rede e de redes sociais on-line

2.4.3.3. conceito de comunidade e de comunidade on-line

2.4.3.4. As múltiplas plataformas electrónicas

I. conceito de plataforma electrónica

II. especificidades da plataforma Facebook

III. especificidades da plataforma Twitter

IV. especificidades da plataforma Hi5

V. potencialidades e fragilidades

Cap. 3 – Normativos que reguladores da Programação televisiva infanto-juvenil

3.1. Quadro legislativo internacional e nacional

3.1.1. Os Direitos Humanos

3.1.2. A Convenção Internacional dos Direitos da Criança

3.1.3. Recomendações

3.1.4. A Constituição da República Portuguesa

3.1.5. Legislação da Comunicação Social e Entidades reguladoras em Portugal

3.1.6. A questão da publicidade

3.1.7. A Internet e a questão da segurança da criança e Internet

Cap.4 - A televisão internet e as crianças

4.1. As Crianças em questão

4.1.1 Modos de pensar a criança

4.1.2 Motivações e Interesses

4.1.3 Contextos de utilização da televisão pelas crianças com a televisão

4.1.4 Relação das crianças com os novos media

4.1.5 A participação das crianças nas redes sociais on-line

4.1.6 Influências da televisão e da Internet nas crianças

4.1.7 Literacia televisiva

Cap. 5 A programação infanto-juvenil em Portugal,

5.1 Breve abordagem histórica à programação infanto-juvenil

5.2 Canais generalistas com programação infanto-juvenil sem conexão à internet

5.3. canais especializados na programação infanto-juvenil conectados à internet

5.3.1 Canais por cabo Panda; Jim Jam; Disney Channel; Cartoon Network; Nickelodeon; SIC Radical; SIC K

5.3.2 Caracterização da programação e da conexão à internet

Segunda Parte - Metodologia

Cap. 6 - Apresentação do estudo e modelo de análise

6.1. Introdução

6.1.2 Problema e questão de investigação

6.1.3 Objecto de estudo – A participação das crianças nas múltiplas plataformas do canal temático, português, especializado na programação para crianças em SICK investigação Finalidade

6.1.4 Finalidade do estudo

6.1.5 Objectivos do estudo

6.2 Metodologia do estudo de caso

6.2.1 Apresentação da metodologia

6.2.2 Contexto do estudo – A SIC K

6.2.2.1 características da programação e da participação on-line (Emissão)

6.2.3 Constituição e organização da amostra

(A participação da SIC K nas múltiplas plataformas e a participação d as crianças)

6.2.4 . Métodos qualitativos e quantitativos na recolha de dados

6.2.5 Dimensões e categorias de recolha e análise

6.2.6 Instrumentos de recolha e análise

Cap. 7 - Apresentação dos resultados

7.1. Resultados globais

7.2. Comparação de resultados

Cap. 8 - Conclusões e desenvolvimentos futuros

Bibliografia | Webgrafia| Anexos

Índice do Enquadramento Teórico - FINAL

bmteles — Wed, 19 Jan 2011 18:37:05 GMT

1. Introdução

2. Televisão Interactiva (iTV)

2.1. Caracterização

2.2. Internet na Tv ou Tv na Internet

2.3. Tecnologias de distribuição

2.3.1. Cabo

2.3.2. IPTV

2.3.2.1. Caracterização / Definição

2.3.2.2. Arquitectura e framework

2.3.2.2.1. Caso do MEO-PT

2.3.2.3. Tipos de serviços interactivos

2.4. Design de interfaces para aplicações de ITV

2.4.1. Guidelines para o Meo

2.5. Evolução da iTV

2.5.1. Em Portugal

2.6. Tipologia de aplicações em iTV

3. Social TV

3.1. Caracterização / Definição

3.2. Estudos de caso

4. User-Generated Content

4.1. Definição

4.2. Tipos de conteúdos gerados

4.3. Práticas associadas

4.4. Motivações e incentivos

4.5. Plataformas online

4.6. UGC na TV

5. Análise às plataformas web de conteúdos audiovisuais

6. Bibliografia

Melhoria do Índice

rnmarques — Sat, 15 Jan 2011 03:06:50 GMT

Boas, nestes dias finais mostrarei o resto do trabalho realizado em torno do Plano de investigação e Enquadramento teórico. Agora ficão as melhorias realizadas no Índice: ou o Índice Final da Dissertação.

1.INTRODUÇÃO

1.1. PROBLEMA DA INVESTIGAÇÃO

1.2. QUESTÃO DE INVESTIGAÇÃO

1.3. FINALIDADES E OBJECTIVOS

1.4. METODOLOGIA3

1.4.1. Modelo de Análise

1.4.2. Hipóteses

1.5. MOTIVAÇÕES PESSOAIS

1.6. ESTRUTURA DA DISSERTAÇÃO

2.INTRODUÇÃO

2.1.TEORIAS DA COMUNICAÇÃO

2.1.1. Modelos Teóricos da Comunicação

2.1.1.1. Teoria Hipodérmica

2.1.1.2. Modelo Comunicativo

2.1.1.3. Modelo de Lasswell

2.1.1.4. Teoria Crítica

2.1.1.5. Teoria Culturológica e os Cultural Studies

2.1.1.6. Teoria Hipodérmica

2.1.2. A Mensagem

2.1.2.1. O Meio é a Mensagem e a Aldeia Global

2.1.2.2. Teoria da Informação

2.2. SISTEMAS DE EYE TRACKING

2.2.1. O que é o Eye Tracking

2.2.2. Sistemas de Eye Tracking

2.2.3. Contextos de Uso

2.2.3.1. Televisão

2.2.3.2. Cinema

2.2.3.3. Arte

2.2.3.4. Aviação

2.2.3.5. Web

2.3. CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA DOS SERVIÇOS NOTICIOSOS DE ALGUMAS TELEVISÕES

2.3.1. RTP1

2.3.2. SIC

2.3.3. TVI

2.3.4. BBC

2.3.5. CNN/Sky News

2.4. CONSTRUÇÃO DE INFORMAÇÃO NOTICIOSA

2.4.1. Como é produzida a Informação Noticiosa?

3. AVALIAÇÃO EMPÍRICA: ESTUDO DE CASO

3.1. OPERACIONALIZAÇÃO DO ESTUDO

3.1.1. Caracterização do Objecto de Estudo

3.1.2. Caracterização do Público-Alvo

3.1.3. Requisitos Tecnológicos

3.2. INSTRUMENTOS DE RECOLHA DE DADOS

3.2.1. Inquéritos por Questionário

3.2.2. Equipamento de Eye Tracking

4. APRESENTAÇÃO E ANÁLISE DE RESULTADOS

4.1. CONSIDERAÇÕES INICIAIS

4.2. APRESENTAÇÃO DE DADOS

4.3. ANÁLISE E DISCUSSÃO DE DADOS

5. CONCLUSÕES

5.1. REFLEXÃO CRÍTICA

5.2. LIMITAÇÕES DO ESTUDO

5.3. PERSPECTIVAS DE TRABALHO FUTURO

5.4. COMENTÁRIOS FINAIS

6. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

7. ANEXOS

Cumprimentos,

Ricardo M,

Índice do Enquadramento Teórico (provisório)

pedro-celavisa — Wed, 15 Dec 2010 11:59:08 GMT

Índice

1. LÍNGUA GESTUAL PORTUGUESA

1.1. População com deficiência auditiva parcial e profunda

1.1.1. Educação

1.1.2. Inclusão social

1.2. Características ”morfológicas” da LGP, uma língua visuo-gestual (espacial) e, como tal, apresenta especificidades próprias, a sintaxe.

1.3. Adaptação da LGP para televisão, problemas e regras, pressupostos

1.4. Acessibilidade

1.3.1 Em conteúdos televisivos

1.4.1. Em conteúdos AV

1.5. Tradução em Audiovisuais, LGP e Legendagem

1.3.2 Na televisão actual, canais pagos e televisão em sinal aberto

1.3.3 Possibilidades dos receptores de TV digital, descodificadores e BOXs

1.6. Directivas e Medidas para a acessibilidade no audiovisual

1.6.1. Comunidade Europeia

1.6.2. Em Portugal

1.7. Propostas de desenvolvimento futuro.

2. TELEVISÃO

2.1. O estado da arte da Televisão

2.1.1. Produção televisiva: Composição espaço do plano em 4:3 e 16:9, diferenças em aspect ratio

2.1.2. Luz, enquadramento, cor, definições técnicas

2.1.3. Normativas e directivas da Comunidade Europeia para o audiovisual, difusão de conteúdos.

2.1.4. Televisão e aspectos tecnológicos

2.1.4.1. A Televisão Analógica

2.1.4.2. Televisão Digital-TDT, equipamentos e possibilidades

2.1.4.3. Standards DVB-T, DVB-IPTV, DVB-H, e DVB-M

2.1.4.4. Características IPTV, equipamentos e possibilidades

2.1.4.5. Potencialidade dos equipamentos de Televisão com internet

2.1.5. Formas de difusão de televisão em Portugal

2.2. Televisão e LGP

2.2.1. Tendências e medidas para facilitar a acessibilidade da televisão digital. Informação inclusiva

2.2.2. Produtos Audiovisuais com Integração da LGP.

2.2.3. Possibilidade de incluir Serviços Adicionais nos meios de difusão de televisão actuais.

reformulação do índice (enquadramento teórico)

jessica — Thu, 25 Nov 2010 22:58:13 GMT

1. Sénior

1.1. Aspectos demográficos

1.2. Aspectos Fisiológicos e Psicossociológicos (do envelhecimento)

1.2.1. Sénior e as TIC (De que forma utiliza e o que procura o cidadão sénior nas TIC)

1.2.2. Projectos para seniores

2. Comunidades online

2.1. Tipos de Comunidades online

2.2. Metodologias Community Centered Design e User Centered Design

2.3. Sociabilidade e usabilidade

2.4. Comunicação Mediada por Computador (CMC)

2.4.1. Modos de CMC

3. Design de interfaces adequado ao cidadão sénior

3.1. Usabilidade, acessibilidade, universal

3.2. CMC – ferramentas (adequadas para o cidadão sénior)

Índice provisório do enquadramento teórico

pedromferreira — Fri, 06 Nov 2009 23:00:34 GMT

Proposta de indice para dissertacao

tatianagoncalves — Fri, 06 Nov 2009 22:44:06 GMT

CHANGING BEHAVIOUR THROUGH MULTIMEDIA: EVALUATION OF AN APPLICATION ON SMOKING CESSATION

1. PERGUNTA DE INVESTIGAÇÃO

As aplicações multimédia são ferramentas eficientes no auxílio ao tratamento de dependências químicas, no que diz respeito a mudança de comportamento?

1.1 OBJECTIVOS

1.1.1 Geral

Desenvolver uma aplicação multimédia efectiva na integração dos princípios básicos da reeducação para a saúde em adultos, especificamente, no combate ao tabagismo e avaliá-la utilizando a opinião de especialistas e usuários finais.

1.1.2 Específico

Investigar aplicativos multimédia interactivos como uma forma de persuadir os usuários de tabaco a mudar seus comportamentos.

1.2 METODOLOGIA

Este estudo centra-se na conversão de pesquisas sobre as teorias do Behaviorismo para o formato digital, aplica-las na mudança de comportamentos, especificamente, no combate ao tabagismo.

A primeira fase deste projecto centrar-se-á na investigação científica, na busca de referências e projectos similares. Publicações científicas sobre o assunto, bem como, artigos relacionados ao tabagismo serão pesquisados. Posteriormente, serão analisadas situações específicas relacionadas ao tema e recolhidos dados para a investigação e desenvolvimento da aplicação multimédia. O primeiro passo para tornar possível o desenvolvimento desta aplicação, dentro da metodologia escolhida, será a escolha das ferramentas necessárias.

Após o desenvolvimento da aplicação, o protótipo será testado em uma amostra específica.

2. ESTRUTURA DA DISSERTAÇÃO

2.1 Enquadramento Teórico

Para investigar como ocorrem alterações nos comportamentos dos utilizadores, é essencial entender como eles podem ser influenciados por experiências cognitivas. Neste sentido, este projecto centra-se principalmente nas seguintes teorias baseadas na análise do comportamento (Behaviorismo).

2.1.1 Modelo Transteorético - por J.O. Prochaska

Esta teoria enfatiza a auto-mudança de aparelhos terapêuticos (como o combate ao tabagismo). Explica como as pessoas mudam seus comportamentos por si mesmos.

Principais aplicações para este modelo são relacionadas com a prevenção de doenças e promoção da saúde, como o combate ao fumo.

Dividido em 5 etapas:

Pré-contemplação - quando o indivíduo não reconhece que ele tem um problema com o tabagismo e não quer mudar.

Contemplação – quando ele percebe que tem um problema com o tabagismo e está disposto a parar de fumar.

Acção - quando ele realmente faz alguma coisa para resolver o seu problema, mudando sua atitude.

Manutenção - o indivíduo reforça os ganhos obtidos continuando o seu desempenho e exerce a sua mudança.

Terminação - estágio final do Modelo transteorético, no qual a pessoa conclui o processo de mudança.

2.1.2 Likelihood Elaboration Model (ELM) - por Richard Petty e John Cacioppo

ELM é uma proposta de organização, categorização e compreensão dos processos e dos resultados possíveis das comunicações persuasivas. De acordo com o ELM, os sujeitos criam, consolidam ou alteram as suas atitudes mediante o julgamento da mensagem, factores individuais e situacionais.

No Modelo de Richard Petty e John Cacioppo existem três condições essenciais para que o processo de elaboração possa ocorrer:

A motivação que o sujeito possui no momento da detecção do estímulo;

A capacidade de descodificação da mensagem;

As circunstâncias espaço-temporais para o processamento da mensagem.

2.2 COMUNICAÇÃO MEDIADA POR COMPUTADOR

Mostrar as variáveis existentes na Comunicação Mediada por Computador com poder para influenciar o processamento activo da informação, especificamente nas aplicações multimédia.

2.2.1 Multimédia na Intervenção da Saúde

Investigar a utilização das novas tecnologias como formas de intervenção no tratamento de dependências químicas. Sendo aplicado em um grupo específico, um dispositivo multimedia pode ser eficaz com respostas para a investigação proposta por esse projecto.

2.2.2 Aplicações Multimédia

Mostrar exemplos de aplicações multimédia utilizadas como auxilio na reeducação da saúde.

3. DESENVOLVIMENTO DA INVESTIGAÇÃO – ESTUDO DE CASO

O projecto está baseado em trabalhos anteriores realizados em cooperação entre a Universidade de Thessaly e a Universidade de Aveiro. O desenvolvimento desta aplicação será elaborado com a colaboração de membros do laboratório de "Exercise Psychology e Qualidade de Vida", do Departamento de Educação Física da Universidade de Thessaly, Grécia.

Neste sentido buscar-se-á:

3.1 Contextualização do estudo (contacto instituições/ selecção amostra/ caracterização da amostra)

3.2 Instrumentos de recolha de dados

3.3 Calendarização de recolha de dados

3.4 Ocasiões (equipamentos, objecto estudo, cenário, desempenho adulto)

4. APRESENTAÇÃO, ANÁLISE E DISCUSSÃO DOS RESULTADOS

Fase final do projecto, ao qual serão apresentados:

4.1 Apresentação dos dados

4.2 Analise dos Resultados

4.3 Discussão dos Resultados

5. COMENTÁRIOS FINAIS

Após a apresentação do produto final - uma aplicação multimédia desenvolvida juntamente com o Programa de Intervenção de Consultoria para o Combate ao Tabagismo do laboratório "Exercise Psychology e Qualidade de Vida" (Departamento de Educação Física da Universidade de Thessaly, Grécia) - e posteriormente testado quanto a sua eficácia em usuários de tabaco, serão apresentadas:

5.1 Conclusões

5.2 Reflexão crítica

5.3 Perspectivas de trabalho futuro

5.4 Limitações do estudo

Tatiana Santos Goncalves - 45057

Indíce Provisório

alexandra-moedas — Fri, 06 Nov 2009 21:35:11 GMT

#06 // Indice Ilustrado

cris-teixeira — Fri, 06 Nov 2009 17:24:50 GMT

Aqui fica a última versão do diagrama que relaciona todas as temáticas do projecto de aplicações e-health que me encontro a desenvolver.

O intuito do diagrama é demonstrar as várias áreas de estudo que serão exploradas no enquandramento teórico da tese do projecto, que será concluído com o desenvolvimento de um protótipo integrativo de todas as temáticas exploradas. Exponham dúvidas, deixem sugestões! =P

Bom trabalho a todos!

// Indíce de temáticas abordadas no Projecto de Aplicações E-Health -- PTInov

Proposta de índice - enquadramento teórico

andreiabastos — Fri, 06 Nov 2009 15:12:17 GMT

Índice provisório

rpo — Thu, 05 Nov 2009 23:25:47 GMT

Boa Noite!

Conforme o combinado aqui está a minha proposta de índice, nesta altura, ainda um pouco incerta.

Versão Prezi

Versão textual detalhada em pdfIndice

Cumprimentos a todos!